曹亮斌校长传达了孟局长对学校管理,校长办学要求,教师育人三个方面提出的指向和要求:
学校要在管理体制机制上进行优化,明确岗位职责,解决人浮于事的弊端,抓住教学教研的核心,夯实基础,学校要靠优良的校园文化来引领,调动教师的生活和工作热情,而不是靠制度去管理,把“要我做”,变成“我要做”,上操教师要跟操,就餐时有领导陪餐等拉近距离的活动,潜移墨化陶治师生爱校自律情操,形成学校文化的积淀和底蕴,从而来提升学校活力和办学特色,办师生充满幸福感的学校。
校长要提高站位,找准定位,主动带头,要为学校服务,为教师和学生服务,多角度,多层次,从生活起居上留意,从工作条件上关心,做师生的暖心人,贴心人 ,用人之长,避人之短,提前做好决策,不能当老好人,严守党纪国法,不折不扣抓好落实,客观公正做好评价。
教师要加强师德修养,守住良心底线,沉下来,静下来,课前跟班,课后检查,一个细节,一个环节细细去做,教师要强化自身业务素质,借助教育科技局搭建的学科工作坊、名师工作室、专家引领等助力平台加强自身的造血功能,紧紧扭住教研这个牛鼻子,让教学有成效,教师得成长,学生能成才。
分管教育的副县长王强在会议上强调要落实好城乡学校均衡发展,抓好县管校聘工作,注重班子建设,建设学习型教师队伍,要求大家要勇于担当,自我加压,干净做人,心存敬畏,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,争做“四有好教师”,当好“四个引路人”。
最后曹亮斌校长说,县领导和局领导的讲话掷地有声,发人深省,催人奋进,教育宏图绘就,我们站在新的起点,要迎接新的挑战,开启新征程,拼搏新梦想,以梦为马,不负韶华,做有教育情怀的新堡完小教育人。
会议结束之际,曹校长引用一首诗和全体参会人员共勉:
借得东风便可挥,初心万里愿无违。
不教岁月闲中老,鸟入青云倦也飞。