新堡完全小学数学教研活动

宁武县新堡完全小学 2019 年数学教研活动工作

简报

第六期

主办：宁武县新堡完全小学教研组 2019 年6月 6  日

新堡完全小学数学教研活动

时    间：2019年6月6日

活动主题：怎样提高后进生的成绩

参加人员：游晋文、王慧、慕丽娜、吕卓林、郄晋敏、李宏艳

活动内容：

原因：

1、后进生的家庭环境一般不是很好，具体表现为家庭破裂或父母文化成都低下。家庭教育对学生来说非常重要，一方面家长对孩子缺乏管教，使孩子散漫自由，没有好的习惯导致沦为后进生，另一方面家长管教不得法。甚至有家长基本不管。

2、学校教育也很重要，教师的教学方法对学生的学习具有关键作用。当前在我国的小学教育中，教师往往只注重知识的灌输，而忽视学生掌握的程度，不注重学生思维能力的发展，影响学习成绩。

各位老师就以上这些原因分别发表了自己的意见，主要围绕如何提高后进生的成绩。

A：提高后进生的学习的兴趣

教师可以在教学中采取不同的教学方法，增添学生感兴趣的内容吸引学生的注意。

B：改进后进生的学习的方法

教师在日常教学中要多多关注后进生的学习情况，对后进生不良的学习方法及时加以纠正。首先是预习方法的指导，让后进生在学习新知识之前可以自我摸索，积极动脑，练习边看边几的习惯；其次在听课上知道后进生做到一专两动，专心听讲动脑动手；最后还要引导学生对学过的知识及时进行总结归纳，加强记忆力。通过各个环节学习方法的知道，帮助后进生改进方法，提高学习成绩。

C：教师要耐心细致关注后进生。

教师要主动与其进行谈心，快速找出学习成绩下降的原因，对后进生的学习要积极进行辅导，广泛肯定后进生成绩的上升，对其成功之处剁椒鼓励，引导后进生上课及时回答问题。培养他们不服输的精神，相信只要肯努力就会有希望。

总而言之，后进生的问题在小学教育中一直存在着，这是不容忽视的问题。在日常生活中，点滴的给予后进生关怀，与后进生共同努力提高学习成绩。