2020年10月30日,我参加了县教育局组织的班主任专业发展培训。三天时间分别听取了三位专家教师的专业知识讲座。
10月30日,吴丽萍老师特别针对班主任老师班级管理工作做了细致专业的讲解。让我认识到班主任在一个学校中的重要性。学习了班主任应该怎样努力成为中小学生的人生导师。班主任老师要作风正派,要为人师表,要平等对待每一位学生,一个班级中班主任和学生交流的最多。我们一定要尊重学生人格。让班级管理从“心”开始。
10月31日,在丛玉燕老师的引导下我从自己的心理健康进一步走进了学生的心理健康。让我深入认识到了心理健康对我们每一个人是如此重要。不管我们在生活中还是在工作中,都应该要先处理情绪,再处理事情。要学会理解主观世界与客观世界的统一原则。要心中有爱,心态阳光,心智多多,这样才能做好学生学习成长的领路人。
最后一天由温丽君老师给我们讲解了关于教师教学目标的设计,通过上午的学习,我对三维目标又有了一个全新的认识。教学目标是教师专业活动的灵魂,也是每堂课的方向,是判断教学是否有效的直接依据。了解学生对所学内容是否学懂,学会和能应用。作为老师就要对所设计的教学目标要有一个准确的定位。教学目标的设计要小而具体。不要夸大。倡导要做到知识连带和环节连带最终达到期望连带。通过下午的学习我理解了教学板书设计要尽量做到工具性与人文性的统一。这样才能引导学生始于心动,成于行动。
学习的时间总是短暂的,学到的知识也是有限。但是能把所学知识学以致用任重而道远。最后引用讲课老师的一段话让我们共勉吧!
知识是短暂的 ,方法是长久的 ,
能力是终身的 ,文化是永恒的。
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