精准解读课标 深度寻道觅法

　　3月30日上午，在宁武县西关小学举行小学道德与法治教研活动，聆听了闫鹏英老师的讲座《基于核心素养的小学道德与法治内容整合主体》，弓敏老师的《我家的好邻居》和毛宝兰老师的《我们的衣食之源—白白的大米哪里来》这两节示范课，第一次听道德与法治公开课，老师们讲完后，给我上课指明了方向。

　　闫鹏英老师的讲座从六大方面介绍了小学道德与法治内容。老师不仅要传授知识，还要育人，我们就是一名德育工作者。人无德不立，国无德不兴；法治兴则国兴，法治强则国强。提高公民道德修养和法治素质，是促进社会全面进步、人的全面发展的必然要求。因此道德与法制这门课很重要。这门课程融入国家安全教育、生命安全与健康教育、劳动教育、信息素养教育、金融素养教育，强化了中华民族传统美德教育、革命传统教育、法制教育。相信通过学生的学习，能够掌握有关生命与健康的基本常识与技能，学习调控情绪和与人沟通的方法，遵循与日常生活密切相关的基本道德规范与法律，积极参加劳动和集体活动，尊重普通劳动者，平等待人等方面得到提升。弓敏老师的《我家的好邻居》，让我感受到一堂课条理清晰，借助图片和视频，在老师的引导下，知道了邻里之间相处的正确方式。在教学中，注重创设情境，激发学生和小伙伴认识的过程。结合歌谣让学生更容易理解。鼓励学生大胆质疑，鼓励学生去表达，教学思路清晰，评价语丰富，教学设计有层次，这些都是弓老师的优点，是我值得学习的地方。

　　毛宝兰老师的《我们的衣食之源—白白的大米哪里来》，围绕教学目标，精心设计教学过程，引导学生主动学习，在教学过程中，注重小组合作，自主探究，分工合作的方式，调动学生的学习积极性。学生通过模拟农民伯伯插秧，体会农民伯伯的辛苦，了解粮食来之不易。拓展内容丰富，相信学生学了这堂课也有很大的收获。

　　今天半天的学习，让我聆听了老师们优秀的示范课，知道了自己今后注意的地方，研究新教材新教法，结合自己本班学生的实际情况，开展合适的教学。今后学习多样的教学方法，让道德与法治课堂更加生动、绚丽多彩。