2025年宁武县第九届校园文化艺术节 新堡小学校硬笔书法初赛活动实施方案

2025年宁武县第九届校园文化艺术节

新堡小学校硬笔书法初赛活动实施方案

为传承中华传统文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，养成良好的书写习惯，提高学生的审美素养，营造良好的校园文化环境，以“学习新思想、做好接班人”为主题，特组织本次硬笔书法比赛活动。

一、组织机构

为了确保本届校园文艺术节硬笔书法比赛活动正常、有序开展，根据《2025年宁武县教育科技局第九届校园文化艺术节实施方案》文件精神，结合活动具体实际情况，我校特成立硬笔书法比赛活动工作组。

1、领导组

组  长：曹亮斌    

副组长：周昱钦  侯育强

2、活动组成员：李亚琼  方  霞

3、评委组成员：王凤飞  贺晓琴  刘虹竹

王  婧  赵艳花   辛艳芳                                  

4、比赛秩序组：各班级班主任

（负责安排本班学生比赛座位并监督整个比赛期间的秩序）

二、参赛对象、分组及内容 

参赛对象为我校全体学生，比赛共分两个组别，比赛内容根据我校各个学段学生的不同年龄特点分别设置。

1、小学低段组

参赛对象：我校一、二年级学生

比赛内容：《中国红》20格田字格

参赛对象：我校三年级学生

比赛内容：《神州谣》 56格田字格

2、小学高段组

参赛对象：我校四、五、六年级学生

比赛内容：《奋斗正当时》84格方格

3、比赛时间及地点

本次硬笔书法比赛活动分初赛和决赛两个环节，初赛由我校自行组织，按分配名额选出决赛作品报教育科技局思政股，决赛也由我校组织进行。

比赛时间：2025年4月10日下午活动课

比赛地点：宁武县新堡小学校录播教室

赛场设置：按照比赛要求，我校设置组别进行比赛，录播教室面向黑板左边为低段组一二年级然后一条龙按班级序号排列。

4、参赛要求

1、比赛之前要参赛学生自带书写工具。

小学低段一、二年级用铅笔,三年级、小学高段用黑色笔（中性笔或钢笔）书写，统一都用正楷字体，不加标点符号。

2、比赛用纸由学校统一提供，参赛选手将年级、姓名写在书法专用纸相应位置。

3、参赛学生务必按规定内容，在规定时间内当场完成参赛作品。

4、参赛人员比赛过程中保证赛场卫生及纪律，做到进场退场有纪律、讲卫生。

五、评比标准

满分100分，具体评分标准为：

1、纸面整洁、结构紧凑、布局合理。（20分）

2、字体美观、大小适中、用字规范（不能用繁体字、简化字）。（60分）

3、要求参赛学生保持卷面整洁、尽量不做涂改。（20分）

六、评选方法

1、评委组为所有选手评分，然后由评委组从两个组别的初赛作品中按照评选要求选出低段组3名，高段组3名为入围作品。

2、由评委组从入围作品中再次评选出一等奖、二等奖和三等奖作品。

七、奖项设置

为了促进各个学段的学生都能积极参与，并在活动中增强自信，更好的体现比赛的公平性，根据两个组别的参赛学生人数，设置个人一等奖、二等奖的获奖名额。

1、小学低段组

一等奖1名，二等奖一名

2、小学高段组

一等奖1名；二等奖1名

附件：

参赛选手座位图

宁武县新堡小学校

　　　　　　　　　　　　　　   2025年4月9日

横平竖直讲规范 一撇一捺现风华

——第九届校园文化艺术节硬笔书法新堡小学校赛场初赛活动

为积极响应宁武县教科局第九届校园文化艺术节活动号召，丰富学生校园生活，激励学生重视汉字的书写，养成认真书写汉字，规范书写笔顺的习惯，宁武县新堡小学校于2025年4月10日下午举行了第九届校园文化艺术节硬笔书法初赛活动，所有学生积极参与，认真比赛，活动取得圆满成功。

  　本次活动受到学校领导的高度重视，硬笔书法正式比赛前，对同学们进行动员与勉励，鼓励大家放松心态，尽情展示自己，同学们倍受鼓舞，比赛信心十足。

       赛场上同学们下笔稳重，一笔一划都展现汉字之美，横平竖直讲究规范，一撇一捺尽现风华，同学们每一笔每一划中无不透露出一股年轻刚劲的力量。小小的汉字承载着中华文化的根基，在同学们的笔下每一个汉字都蕴藏着不同形态的美。

赛后新堡小学校的语文老师们对同学们的硬笔书法作品进行了认真筛选与点评，为选拔出优质硬笔书法作品参加校园文化艺术节决赛进行激烈抉择讨论，最终评选出一二、三四五六年级各一等奖、二等奖。

书写贵在坚持，经典润泽人心，留痕的笔画，让汉字神韵常新永存，让经典文化永流传。本次书法比赛活动，不仅为学生提供了一个展示自我的平台，更激发出浓厚的练字热情，提高了学生的审美能力。我们将以此次活动为契机，营造良好的书写氛围，让汉字之美在我们孩子的笔尖上绽放出更加绚丽的风采！

2025年宁武县第八届校园文化艺术节

新堡小学校硬笔书法初赛活动总结

书法是中国人献给世界的最美丽、最迷人的礼物。通过书法艺术教育，传承中华民族优秀文化，同时通过书法学习让学生逐步养成良好的书写习惯并形成良好的品德意志。

为迎接我县第九届校园文化艺术节，丰富学生课余活动，同时也为了检验学生练字的效果，2025年4月10日在我校开展了硬笔书法比赛活动，书法比赛活动主要为选拔校园文化艺术节书法人才，纠正学生不正确的握笔方法与写字姿势，培养学生书法兴趣，使他们养成良好的书写习惯。整体而言学生的书写能力，审美能力都有较大的提高，比赛中还涌现了一批佳作。通过这次比赛，活跃了校园文化，增强了同学们的激情和热情，此次比赛增添了不少动力。同学们对练习书法有浓厚的兴趣，孩子们练习书法后，不仅增强了他们的审美意识，而且成绩明显提升。

从比赛反馈的情况来看，我们做了如下总结：

1、进步之处

学生的结构感有了一定的强化，尤其是独体字及左右结构的字写得较合理。字形挺拔，笔画流畅，有的还能写出笔锋，颇具书法韵味。 整幅作品布局合理，美观大方。作品书写中大部分学生能把字写得正确，端正整洁干净，很多学生都努力一次写对。

二、不足之处

1、执笔方法与写字的姿势不正确，尤其是距离桌面太近，老师要及时提醒纠正。

2、部分年级学生书写中笔画的衔接不够严谨，各部分的位置安排不合理。

3、今后练字前，老师要先指导学生对该字的字形、间架结构进行仔细观察、辨认，然后对难写易错的笔顺作重点提示，最后学生才胸有成竹地书写。

4、书写内容与语文古诗教学内容紧密结合。为加深学生对课文生字的辩认，减轻教学负担，也可以是必背古诗词中选择古诗抄。

5、在章法上，老师还要多做指导。

通过本次比赛活动，同学们提高了对正确、美观书写的认识，明确了正确、美观的书写对学习、生活的重要作用，增强了对祖国语言文字的热爱，甚至掀起了同学们对书写正确、美观汉字的积极性，许多学生表示，从此后要天天练字，使自己的书写水平更上一个新台阶！

宁武县新堡小学校

          2025年4月12日