新堡小学科学课听评课活动

         5月20日我们学校组织开展科学课的听评课活动。四、六年级参与本次活动。四年级老师讲授的课例是《消化和吸收》。课上老师通过吃饭的话题引入课堂学习内容。让学生思考食物进入口腔后是如何进行消化和吸收的？带着问题来探索食物在身体里的旅程。

　　师生共同观看关于食物进入身体进行消化吸收的简短视频。学生通过视频来一一总结出身体由上到下经历的各个消化器官。引出消化的定义。

　　通过教师的引导，学生学习进一步对各个消化器官的分布以及功能进行学习。同时引出了第二个知识点什么是吸收。                    

         一节课的讲授让学生了解身体中的消化吸收器官是非常重要的，学生要合理安排自己的饮食。

　　课后全体科学老师在一起进行了评课活动。本节课有效应用了一个短视频，使学生直观了解了身体的消化器官以及各自的作用。但本节课存在很多的不足，关于本节课关联的一些知识点，备课很不充分，课前准备不够认真。很多学生想到的知识点讲授的不够深入。因此没有更好激发学生学习兴趣。今后，在备课上要多下功夫。课前要把功课做扎实，在课堂上才能做好学生的知识引路人。