
三年级数学主要包括九个单元的学习内容和一个总复习单元期中,万以内的加法和减法,笔算,多位数乘以位数以及四边形是错的重点在术语计算方面,这册教材安排了万以内的加法和减法笔算、多位数乘一位数、以及分数的初步认识;在空间和图形方面,安排了四边形的认识,在量的计算方面,安排了长度单位千米质量单位、以及时间单位分秒小学生进一步认识倍数。此外,教材还安排了数学,广角和数学编码两个数学实践活动。

我主要针对“多位数乘一位数”这一单元分析,本单元是学生在学习表内乘法以后第二次学习乘法。课标2011版中对本单元的内容做了详细的目标要求,能口算一位数乘两位数;能计算一位数乘三位数、两位数的乘法;能结合具体情境进行估算,并会解释估算的过程;能运用数及数的运算解决生活中的问题。从目标我们就可以看到本单元内容可以分为三部分,口算乘法、笔算乘法、解决问题。

接着我主要分析了教材内容的变化,一是教材内容的变化,情景图是最主要的变化,版面也变得更简洁、更美观。其次是内容有所变化,比如解决问题的阅读与理解环节不再出示具体内容,给学生留有了足够的发挥空间;例8,把原来的两种方法分开,更能体现出学生的层次,也更能说明学生掌握的情况。二是习题的变化,我总结了3点,习题去情景化的设计更符合学生三年级的认识水平,增加了习题难度,增加了习题量,对前后知识的联系也越来越紧密。

我们行走在不断学习的路上,对于教材的理解也无止境,研读教材,不断提升我们的教学水平,力争百尺竿头更进一步!