山西省名师在线工作室主题教研活动

　　采他山之石以攻玉，纳百家之长以厚己。金秋十月，在这个收获的季节，为拓宽教师视野，提升教师专业素养，提高课堂质量。10月22日，宁武县教育科技局组织了一次山西省名师在线课堂课题观摩培训会议，全体语文教师齐聚西关小学参与教研培训。

　　活动在教研室丁敏主任的主持下，在西关小学吕利云校长热情致辞中正式拉开帷幕，两位领导不约而同寄语参训教师们要珍惜学习机会，深化教材理解，提升教学能力。

　　广东省教育研究院教研室教研员杨建国教授带来了题为《结合课标精神，落实修订版教材要求，夯实语文基础》的讲座。杨教授以深入浅出的语言为我们分享了如何结合课标精神，落实修订版教材要求，夯实语文基础的方法。杨教授通过“结合课标精神，合理知道教学”“落实修订版教材要求，领会编者意图”“夯实语文基础，练就一身功夫”三个模块为我们进行了细致讲解。接着，杨老师细剖新教材修订的变化之处和落实要点，带领老师们领会教材编者意图，提醒老师们在实践新教材教学中，应立足新课标精神，稳中求进、脚踏实地、化繁为简，在教材指引下，遵循学生学情，合理设计教学方法，同时应重视学生的阅读指导。最后，杨老师也提醒老师们在教学上要立足语文基本训练点，紧扣“字词句篇、语修逻文”八字要诀，落实基础知识的学习，切实加强学生听、说、读、写、作的基本技能，让学生练就一身真功夫。

　　下午，两位风格迥异的老师分别展示了低段一年级和高段五年级的课例。宁武县西关小学的白雪芬老师音色动人，活泼有趣，授课形式充分贴合了一年级学生的特点，她带领小朋友们完成一次次的“探险活动”，寓教于乐，既学习了知识，又锻炼了能力。白雪芬老师执教的《雪地里的小画家》，在教学中白老师根据教材的内容和学生的认知特点，精心创设“下雪”情境，把学生带进大雪纷飞的雪地里，激发学生的学习兴趣。随后通过“初见雪中画”“探索雪中画”“创作雪中诗”三个学习任务，让学生了解小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪(蹄)子的不同形状，激发学生探究生活学问的兴趣。基于此白老师以“小小探险家”为支架设计了“找、读、认、思、连、说”这六步策略，既深化了学生对生活学问的探究，又反向提升了学生的观察能力，这也有效拉长了学生的思维过程，凸显了学生的学习过程，同时在白老师的课上让我真正感受到了童心、童趣、童乐。

　　崔云宏教授执教的课程是《圆明园的毁灭》，则为我们呈现了精简高效的课堂，让我直观地感受到了何为让教学回归到真实课堂上来，他的课例生动地为上午杨教授的讲座作了注解，也让我更深层次地意识到了，语文教学需要变繁琐为简约，尤其是“读课文”环节，在读中感悟，在读中学习，在读中进步，把“读”作为语文学习的重点，回归语文学习的本质——语文课程是一门学习国家通用语言文字的综合性、实践性课程。崔老师声音的高低起伏与声调的平仄转承都在时刻引导着同学们，紧紧抓住学生的心神，点拨他们，启发他们，真正做到了把课堂留给学生。

　　“教”以潜心，“研”以致远，在新课程理念、新课标要求的背景下，我们会在教研之路上砥砺前行、大胆创新，深化课程主题意义、落实学科核心素养，为教育赋能！教无涯，学无尽，老师们一定会在教学专业化的道路上越走远，教育之花会愈发灿烂！